本报讯（记者 牛伟坤）昨天，东城区举办第三届中小学心理健康教育主题论坛。2025年前，该区每所中小学至少配备1名专职心理健康教师。学生规模500人以上的学校，集团化办学、一校多址的学校，要确保每个校区至少配备1名专（兼）职心理教师。
这些内容被写入《东城区中小学校学生心理健康工作实施方案（2023—2025年）》。同时，各校要开足开齐心理健康教育课程，覆盖全年级。其中，小学四年级及以上、初高中非毕业年级心理健康教育课不少于每两周1课时。
根据方案，东城区教委每学年将面向小学四年级以上、初中、高中学生开展一次心理健康测评，建立“一生一策”心理健康档案，科学分析、规范运用测评结果。依托“学校—学区—区级”三级预警网络，该区将健全校级学生异常情况报告制度，重点关注面临学业压力、家庭变故、经济困难等风险因素和学习生活环境发生变化的学生，完善特需生追踪工作台账和重点帮扶方案。
在持续推进心理顾问进学区活动的基础上，东城区启动了“心理顾问进校园”活动。每所学校都将配备一位首席心理健康教育指导顾问——中国科学院、北京师范大学、首都师范大学、北京联合大学等科研院校的心理专家们，将点对点为中小学提供专业指导。
更多的社会资源也将引入。论坛上，东城区教委与北京市青少年法律与心理咨询服务中心、北京回龙观医院、东城区精神卫生保健院签署合作框架协议，将共同升级学生心理咨询就诊绿色通道，开展青少年心理健康知识宣讲和现场咨询，进行青少年心理健康课题研究等。
心理教师东城区中小学
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